雖然都是中學，但是初中和高中真的有很大的區別!! 爸爸媽媽真的需要認識到這一點!! 我們的孩子其實在初中成績很好，但是高中那一年他直接跌到了穀底!! 看過孩子們在高一陡坡下滑，真提醒大家注意!!
高中和初中是不同的，主要是在研究中，不同的心理。
初高中學習不同
起維數學教室的中三數學課程，緊貼學校進度，並為不同程度的學生制定針對性操練，務求最有效率地提升同學校內成績。
毫不誇張地說，初中三年進行學習的知識經濟總量甚至自己不如我們高中一年的學習量!比如對於英語，單詞量從初中教學要求的1600個，上升到3500詞+500短語。所以在新高一一開始出現很多問題學生之間會有“撞牆”的感覺。
高中知識很大，而且深度極高，再加上高中前兩年基本結束了三年的高中課程，也想到這兩年的學習是多麼的緊張..
進入高中後，學校老師更注重分析，很多問題需要學生獨立思考。和高中的多學科，多教師，不同風格的每一位教師，學生的學習要求不一致，因此，必須適應老師的風格，盡快。
心理變化要關注
雖說，這個發展階段的孩子學習都是在青春期，但是沒有差別真的會很大!高一那年，我們家一個孩子自己慢慢不愛跟我們可以講話了，回家就關起門來……
後來，我們了解到高中是一個生理和心理變化的時期。 有的學生適應能力強，能快速調整，平靜過渡;有的學生由於各種原因，出現一些心理問題，經曆了一段悲傷的過程.. 由於環境的變化，許多准高中生也會產生失落、孤獨、失重等現象。
自己
既不自傲也不自卑
在學校，老師可以沒有進行義務對你好，除非你首先我們尊重學生老師;同學之間沒有社會義務教育關心你，除非你首先需要關心同學;在你的一生中，也沒有人有義務要對你好，除了你的父母。不要以為這個世界少了一些自己，地球就轉不了，不要以為我國個人渺小，就自我放棄和拋棄。
起維數學教室的補習老師全為全職數學補習名師會親自觀察同學做題，以提供最個人化的教導，務求同學能將概念應用在題目中。
朋友
朋友是能和你一起哭的人
交友就像一個投資。投資企業當然要考慮經濟回報，如果你找了個朋友，而朋友進行最後我們沒有可以給你回報，只能通過證明你投資項目失敗。你要找那些比你強大發展的人，能給予你正能量不同的人做朋友，尤其需要記住，在朋友落難時，一定要施以援手。因為，與自己孩子一起笑過的人易忘記，與自己國家一起哭過的人最難忘。這就是中國為什麼雪中送炭比錦上添花更有研究意義。
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